36

温州市第二中学

六艺修身课程体系的设计与实施

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温州市南浦实验中学

基于学生核心素养的“博览”项目开发与实施

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温州市第十四中学

打造基于智慧校园的幸福课程文化

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温州市瓯海区泽雅镇周岙小学

自助教育的实践探索

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温州市瓯海区实验小学教育集团

“巴学园课程”规划

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乐清市丹霞路小学

拓展性课程：撬动课堂教学变革

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瑞安市马鞍山实验小学

以学习单为载体促进课堂教学变革

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瑞安市虹桥路小学

基于整合与拓展的“1+1”生本课堂构建

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瑞安市塘下实验小学

实施学业阳光评价 打好阳光人生底色

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温州市龙湾区实验小学

借力课程建设 助推幸福教育：基于办学理念的课程规划与实践探索

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温州市广场路小学

“香樟园”课程：“做最好的自己”

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温州市蒲州育英学校

以育英少年商学院为载体的财商启蒙课程开发与实践

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温州市瓦市小学

挖掘课程资源 建构完整的“榕抱樟”课程

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温州市瓯越小学

“3Q小先生”校本课程的构建与实践

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温州市墨池小学

“英韵墨颂”拓展性课程的开发与实践

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温州市百里路小学

小学低段课程整合与拓展的实践研究

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温州市平阳县昆阳镇第三小学

整合：综合实践活动课程有效实施的助推器