为了加强学校与七年级家长的联系与沟通，增进家长对学校教育教学和孩子学习生活的了解，充分展现我校的校园文化和育人理念，积极凝聚学校、家庭和社会“三位一体”的教育合力，9月12日晚7：00温州二中2019级新生家长学校在温州市第二高级中学大礼堂正式开班。第一期家长学校的主题是“家校合作，共育未来”。校长郑建荣代表学校对家长的光临表示热烈的欢迎，副校长孙仕龙结合学校工作与家长们畅谈家校合作的话题，浙江省德育特级教师、政教处副主任方海东则根据自己的带班经验与家长分享家庭教育策略。

郑建荣校长以“感谢”“合作”“祝愿”这三个词语表达自己的心声。他说：“感谢大家对二中的信任，正是家长的信任，使得这所有着120多年历史的百年名校再次焕发活力，生机盎然。”他认为家校坦诚交流、全情投入、真诚合作，三年后必将再一次迎来丰收。他祝愿2019级学生在二中的学习生活幸福快乐，收获满满；也祝愿二中，因为2019级全体孩子的到来而更加精彩！

方海东老师讲座的主题是《初中学生家庭教育的五个关键点》。方老师从三个程序员的故事说起，同样的一个问题，三个人，三种处理方法，背后体现是不同的思维，这就是所谓的“亚里斯多德法则”。而作为七年级学生的家长，我们更应该抓住家庭教育的关键点，才能够看到事情的本质，从而更好地帮助孩子成长。

接着方老师依次从“教育的核心与学习的目的是什么”“孩子成长的家长陪伴的核心是什么”“弄懂您的孩子到底是一个什么样的人”“搞清楚学习成绩优秀的因素到底是什么”“明白父母和家庭在孩子成长中的作用是什么”这五个方面进行阐述。方老师结合微信版本的演变解释“人本思维”这一理念并告诉家长教育中的人本思维是怎样的；又以马云的经历为例，与家长探讨“我们到底要教给孩子什么”。关于“陪伴”，方老师认为“陪伴是家长、孩子和问题的相处方式。我们需要和孩子站在一起，面对问题；不是站在问题角度，面对孩子。”这个观点引起与会家长的深深思考。最后，方老师引用维果茨基的话提醒家长，孩子的智力发展和社会化进程主要是在他们和比自己更成熟的社会成员一起活动、一起相互作用之下，逐渐完成的。所以父母首先应该提升自己的层次，才有可能帮助孩子成长为最好的自己。

孙仕龙副校长从办学理念、教学成果、德育特色、六艺社团等方面，向家长们展现温州二中的风采。他还就学校的规章制度角度与家长们进行了真诚的沟通。着重强调了学生手机使用问题、校园安全问题、学校作息安排等方面。他坚信，有一个充满亲情，富有理性和学习智慧的家庭，有一个尊重学生、文化氛围浓厚、师生关系良好的学校，就有了我们心目中理想的、美好的教育。

温州二高一千多人的大礼堂座无虚席，两个多小时的学习，所有家长都认真聆听，及时记录并常常予以热烈的掌声。很多家长们感慨在这次学习中受益匪浅，学到了很多家庭教育的新理念、新方法，明确了家庭教育的方向。我们也坚信：只要我们家校携手，凝心聚力，一定能帮助孩子成长为更好的自己，共同谱写温州二中更美好的乐章！