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海坛二中:齐心战“疫”----全体二中人同战疫,共担当
作者:  信息来源:网站运维  点击数:  更新时间:2020-02-29

新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,我校在郑建荣校长的领导下,由分管教学潘巧亮副校长牵头,教学部门切实发挥战斗堡垒作用,凝聚强大工作动能与号召力量,提出“合力防控,学习不松”的口号,坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,同时,在学校延期开学时段,充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动,确保延期开学时段“停课不停学,不停教”,满足我校学生的学习需求,提高自主学习质量,最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

 

一、制定应急预案,落实组织保障

 

1套方案:第一时间制定学校新型冠状病毒肺炎疫情防控教学工作应急预案,该方案分教师、学生、家长三个行动方案,各有侧重。

2次直播会议:召开教师、家长与学生两次视频直播培训动员会议。

 

 

3个平台:在众多的媒体平台中确定三个网络平台:一是网课选用区局网络平台,二是师生互动答疑选用钉钉群,三是家校联系选用微信群。

4个工作小组:成立学校疫情防控教学工作领导小组,以及教学实施、课程研发、信息技术、教学服务等4个教学应急工作小组。

有以上“1234”的措施保障,前期做好认真研判,科学把握、精准施策、务求实效,进一步落实空中课堂的实施。

 

二、科学合理布局,强化精准实施

 

充分领会区局方案的精神,我校教务处精心组织安排学校延学期间的课程,实行一段一课表,并且增设疫情防控、生命健康、家庭教育为主题的班会课,保障学生疫情期间的身心健康,每天每学科设置答疑短课,形式可以课后知识补充,拓展延伸或答疑解惑。时刻关注实施过程,组织各年级组、教研组召开视频调研反馈会议,亲自与家长、学生电话沟通,在如何然让线上学习更有效、课程设置怎样更合理、教学进度如何调整、体育锻炼如何安排等多方面听取各方建议意见,不断调整完善,减轻师生负担,使网络学习更加扎实有效。

 

三、正面宣传引导,全面综合评价

 

在教学部门的组织下,我校老师在宣传教育上着力,在正面引导上下功夫,积极引导社会正面舆情,稳控学生及家长情绪。利用网络平台展示优秀笔记、作业与学习方法,正面引导、示范,调动孩子学习积极性。学校将从教师、学生、家长等多个角度,从听课效率、自主学习任务完成情况、学习态度与质量、自主整理表现、疑惑交流参与度等多维度进行考量,对学生网络学习的表现进行科学合理的全面综合评价。

“防控疫情、冲锋在前、践行使命、勇挑重担”,我校全体教师用行动践行承诺。带头弘扬正气、带头严守纪律、带头服从安排、带头积极参与,坚决贯彻“停课不停学”的工作要求,落实“合力防控,学习不松”的工作职责,在疫情防控斗争中当先锋、作表率,践行初心使命、勇于担当作为,以实际行动为党旗增辉添彩。“春天即将到来,阴霾必定溃散;待到春花烂漫,你我相聚可期。”这话里凝聚着二中人战胜疫情的必胜信念,也是二中人的工作信条。

 

校长寄语

 

同学们

此时此刻你的坚持

不是为了感动谁

也不是为了证明给谁看,而是

一路奔跑,总比原地踏步要好

再远的路,走着走着也就近了

再高的山,爬着爬着也就上去了

再难的事,做着做着也就顺了

再大的目标,努力努力也将会实现

每次重复的能量

不是相加,而是相乘

水滴石穿不是水的力量

而是重复和坚持的力量

同学们,坚持就是胜利

加油!

 

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