各县（市、区）教育局教研室，市局直属各初中：

为进一步推动我市初中综合实践活动课程的实施，引导学生学以致用，培养实践、合作和创新等能力，经研究，决定于6月初举行初中生研究性学习活动成果评比活动。现将有关事项通知如下：

一、评比对象

2012年度全市初中在校学生由个人或小组合作产生的研究性学习活动的优秀成果（必须原创，杜绝抄袭）均可参加评比，但已在市级及以上单位举办的活动中获奖的成果（如初中科学小课题评比、市科技创新大赛）不再参加评比。

二、推荐篇数

各县（市、区）教研室和市局直属学校通过选拔推荐。推荐的篇数分配如下：文成、泰顺、洞头、经开区各6篇，其余县(市、区)各10篇。

市直每所学校报送3篇，市直学校经初评后，再推荐10篇参加市级评比。（参评目录见附件1）

三、体例要求

文字报告以文字说明为主，包括封面、摘要、正文和附件。各项基本要求如下:

1．封面标明课题名称、研究时间、学校（要写全称）、班级、指导老师、第一执笔人和小组成员（若非合作成果则署名即可）。小组合作成果的作者署名人数在3—5人，指导教师人数1—2人。

2．摘要控制在250字以内，正文字数控制在4000字以内。

3．附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成果的一些原始文字材料和写就的小论文，原始文字材料的形式以活动记录册的数码照片或活动记录册为宜，附件总页数一般情况控制在A4纸10页以内。

4．采用Word文档，A4纸，页边距设置上、下为2.54cm,左、右为2.2cm；标题用小三号黑体；内容正文用小四号宋体， 1.5倍行距。报告正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体，并注明[内容摘要]、[关键词]字样；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。

四、报送要求

1．成果分别实行统一编码编制目录。编码为四位数，第1、2位为县（市、区）代码，第3、4位为流水号。各县（市、区）代码为：00-鹿城　10-瓯海　20-龙湾　30-瑞安　40-乐清　50-永嘉　60-平阳　70-苍南　80-文成　90-泰顺　91-洞头，92-经开区。例如：鹿城区的第2项成果编号为0002。上报格式见附件1。

2．推荐成果以电子稿形式报送。市直中学和各县（市、区）将文本电子稿和目录统一打包压缩后发送给至邮箱：wzjyycz@163jie。（邮件主题为：地区或学校名+研究性学习成果参评材料，须有邮件回复才能确认报送成功），截止时间为2013年6月1日。逾期不候。

3．每份被推荐成果应附温州市初中生研究性学习成果评比承诺书（见附件2），承诺书经相关单位盖章后，以县（市、区）为单位（市直以学校为单位）寄：温州市教育教学研究院（温州二十一中学内）蒋金崇收。

五、奖项设置

本次评比将评选一、二、三等奖若干名，获一等奖成果的指导教师将获市优秀指导教师奖。

附件：（从温州教科研网下载）

1．温州市2013年初中学生研究性学习活动成果参评目录

2．温州市初中学生研究性学习活动成果评比承诺书

温州市教育教学研究院

2013年1月23日

 附件1：温州市2013年初中学生研究性学习活动成果参评目录.xls

附件2：

温州市初中学生研究性学习活动成果评比承诺书

注：请各县（市、区）教研室将本表随附在参评目录表之后。