海坛校区2023学年第一学期八年级期中段会以段长杨玲双老师的具体段情分析展开。杨玲双老师用“稳中有进”对长期以来的教学工作进行总结。有温度的团队才能走得更远，杨领双段长肯定本段教师团队的辛勤付出并表达了自己的热心关切。

教育教学应当坚持以生为本，在分析段学生状况时，杨玲双老师依据本段真实学情展开针对性指导，对下一阶段的教学重点指示中，杨老师建议班主任及任课老师可以更多关注学无力学生，给予更及时的关爱和指导。

教务处李剑主任以真实、客观的数据为靶，展开以“分析诊断，反思提升”为主题的八年级期中检测质量分析。李剑主任通过分析、整合数据，进行了点线面多维度的精准剖析。通过联动海坛、滨江两个校区的期中检测数据，关联各学科的优势与薄弱处，给班主任及任课老师提供了更为宽阔的比较视野。最终，通过直观可视的数据，李剑主任肯定了学生在此次检测中取得的进步，指出了部分学科在动态变化中亟待关注的问题，为下半个学期的具体教学指明了方向。

郑建荣校长对本次八年级期中质量分析会做总结发言。郑建荣校长首先肯定了八年级班主任团队勤恳敬业的精神，任课老师兢兢业业的专注态度。同时，郑建荣校长对青年教师群体提出了自己的殷切期盼：新教师能乘教学改革的东风，更新自己的教学理念，扎实教学基本功。同时年轻人能依靠自己天然的亲和力和活力，结合真实学情，对学困生或学无力的学生给予更多的关爱和指导。

与会期间，郑建荣校长以未来新校区的建设关联把握本校稳步前进的方向，表达了温州市第二中学未来发展及愿景。在对“未来学校”的憧憬与期待中，希望教师团队能以终为始，搭建学生成长的平台，促进学生核心素养全面发展。在一次次实践中，为培养“未来学生”积淀经验，让教育成为开启学生未来的大门。