为实现德育常规全面落地，教学质量高效提升，教情学情精准把控。2023年2月20日，我校七年级召开以“分析诊断，反思提升”为主题的期末考试质量分析会。

海坛七年级段长杨玲双首先总结年级段情：由于本次考试多数学生居家复习，这对自身学习力、思维力、克制力和家庭托举力有着较高的要求，同时网课和假期答疑等教育助力也是影响考试的重要因素。教学与试卷的形式变化，是对学生能否积极应对的考验，而始终不变的是各科教师的教育教学合力。

   滨江七年级段长沈珏就段情进行分析汇报。沈珏老师充分强调了分析总结的重要性，并指出此次成绩具有重要的借鉴意义，教师需要通过分析测试质量，及时适应真实学情，科学分析教学模式，提高教学的有效性。根据测试结果，沈珏老师对滨江校区七年级学生大幅增长的优秀率寄予厚望，同时也对陪伴学生渡过艰难时期的老师们给予了充分的肯定。沈老师指出，七年级段学生存在较大的个体差异性，并未完全养成良好的学习习惯，需要各位老师深入分析各学生进退步原因、贯彻落实改进措施，做到因材施教，带动整体水平的提升。 

教务处李剑主任针对七年级期末考试进行质量分析。由面到点，明确全段学科对比；连点成面，关注班级学科优劣。通过与期中考试的清晰变化映射班级、学科存在问题与不足，及时查漏补缺。此外，李剑主任指出应跳出数据框架，着眼于学生个体，提升优等生，稳固中等生，重视后进生。

郑选清主任立足本校学情，通过翔实直观的数据比对，针对测试成绩进行横向与纵向比较，就各班的优势与弱势学科展开具体分析，对考试的知识点考察、得失分情况、学生学业发展情况等作详尽报告。 

孙仕龙副校长对上学期的工作表示肯定，各班在班主任的有效管理下，形成稳定、有序、和谐、安定的氛围，尤其在早自修、大课间、午间、自习和托管等时间点得以把握卫生、文明、纪律。本学期对学生不文明现象、教室细节卫生、教室装饰布置等需予以重点管理，牢记安全是教学和管理的底线。教育工作需要沉得下来，才能浮得上去，紧抓纪律，辅导到点，方能做出成绩。七年级下学期是一个关键阶段，关注问题生、学困生、贫困生，把握家校合作，共促学生发展。

副校长周俊敏对本次教学质量分析会做总结发言。周俊敏校长以崭新的视角对数据进行了深入的分析与解读，并指出“均衡发展”的重要性，要求教师搭配做到团队均衡、齐头并进，带领学生做到各科成绩均衡，防止出现偏科现象。

期末质量分析会，既是对上一阶段的反思与总结，更是对接下来教育教学工作的振奋与期待。积极调整班级管理与教学内容，通过多方协作促进学生成长，增强学生的综合素养，期待学生奔赴更好的未来。