“大概念”视角下的学科“深度·研”------学科项目化主题教研暨学科工作坊活动⑤：社会学科
作者：王丽月 信息来源：温州市第二中学 点击数： 更新时间：2023-03-16
【活动目的】
为增加教研氛围，落实新课程标准，提高教研活动质量，结合我校“大概念”视角下的学科“深度·研”实施方案，聚焦学为中心，基于各学科核心素养，以打造深度学习的课堂。通过“大概念”视角下的学科“深度·研”的实施，规范校本教研的内容，创新校本教研形式，提升校本教研的实效，从而全面提高课堂教学质量。
【“深度·研”主题】
社会•法治：“化零为整，集零为整”的大单元教学初探
【活动时间】2023年3月17日
【参加对象】校级领导、中层行政及全体一线教师
【活动程序】
课例观察：
时间 | 学科 | 示范者 | 上课时间 | 班级 | 行政 | 评讲 | 研讨地点 | 主持人 |
星期五 （3.17） |
社会 |
陈琴琴 |
13:30——14:10 |
九（4）
| 翁振辉 邵朝竹 黄 铮 | 黄淑珍（评课） 邵朝竹（微讲座） | 海坛校区教学楼一楼小会议室 |
朱莉艳 |
2．研讨交流（时间安排在听课结束后进行）
（1）主题说课：执教者依据“深度·研”主题说明教学设计的思路和想法（准备课件）；
（2）主题评课：同伴就“深度·研”主题说磨课过程（准备课件）；
（3）主题分享：“深度·研”课堂教学实施心得分享（准备课件）；
（4）主题总结：观课行政领导活动总结。
温州市第二中学
2023年 3月16日
