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关于举行温州二中2023年学生电脑作品制作

比 赛 通 知
作者:修海峰  信息来源:温州市第二中学  点击数:  更新时间:2023-05-05

关于举行温州二中2023年学生电脑作品制作

比 赛 通 知

一、活动主题“实践、探索与创新”

全校开展活动评比,设立一二三等奖推选优秀作品参加区、市级学生信息素养提升实践活动的遴选和交流。

二、参加对象:九在校学生

三、参赛项目及要求

项目大类

数字创作

计算思维

项目名称

□电脑绘制(电子板报)

□电脑设计(3D创意设计)

□微动漫

□微视频(含网络素养专项)

□创意编程

 

(一)数字创作

1.电脑绘制(电脑绘画和电子板报)

电脑绘画作品运用各类绘画软件制作完成。可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维或三维的,可以选择写实或抽象的表达方式。

作品格式为 JPGBMP 等常用格式,作品大小建议不超过 20MB。注意:单纯的数字摄影画面、数字摄影画面经软件处理(如数字滤镜处理画面)等作品均不属于此项目范围。

电子板报或电子墙报作品运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应处理软件创作,适用于电子屏幕展示。设计要素包括报头、标 题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过4个版面。以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创。

作品(含其中链接的所有独立文件)大小建议不超过 50MB

2.电脑设计(标志设计和3D创意设计)

标志设计作品通过电脑图形、图像处理软件设计制作完成,应围绕某一特定主题,强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。以形象、文字或形象与文字综合构成一个简洁、具体可见的图形来展现事物对象的性质、理念、特征。作品鼓励学生结合学习生活中的实际应用进行设计,如文具教具、服装服饰、徽标徽章等。作品力求创意新颖、设计规范,视觉表达鲜明统一,突出主题特色,有一定实际应用价值。

作品展示图为JPG等常用格式,注明标准比例、标准色、字体、尺寸等。作品大小建议不超过100MB。一并提交作品PSDAI等格式源文件。

3D创意设计作品使用各类计算机三维设计软件创作设计完成,思考、发现在日常生活中有待改善的地方,提出创新解决方案。要求首先完成设计说明文档,根据设计说明文档,进行三维建模、3D打印、零件装配,并制作相关功能演示动画或视频。

提交文件包括:设计说明文档,源文件,演示动画(建议格式为MP4)和作品缩略图。作品文件总大小建议不超过100MB。作品设计的实物尺寸不超过150mm×200mm×200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建议包含3D打印实物照片。

注意:单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频等不属于此项目范围。

3.微动漫

运用各类动画制作软件,通过故事角色、场景、动作设计,音效处理、合成的原创动漫作品。作品主题应积极向上,主要展现与学生家庭、校园生活等紧密相关的内容,如近视防控、体育与健康、传统美德等。需表现完整的故事情节,主题明确,细节合理,表现手法不限。微动漫中主要人物角色、场景等应为原创,通过网上或其他渠道下载、搜集、破解的内容,不属于原创范畴。

作品播放文件格式建议转为MP4格式,大小建议不超过200MB,播放时长建议不超过5分钟。请一并提交作品源文件。

4.微视频(含网络素养专项)

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,运用声画语言表现内容的动态影像短片,作品主题应积极向上,主要展现与学生家庭、校园生活等紧密相关的内容。其中网络素养专项是针对学生了解网络知识、使用网络的能力,包含对网络信息进行理解、分析和评价的辩证思维能力,以及利用网络进行沟通时的法理与伦理道德修养。提高青少年的网络素养对构建健康、文明的网络生态,于青少年成长和发展具有重要意义。

作者应参与各个环节的主创工作(作品编剧、导演、拍摄、演出等),并完成后期剪辑及合成制作。主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须添加中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮,花絮播放时间为30秒左右。微视频中展示内容应为原创,通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。

作品格式为MP4等常用格式。作品大小要求不超过200MB,播放时长不超过8分钟。请一并提交部分重要情节的镜头原素材压缩包。

(二)计算思维

1.创意编程

作品呈现可以是结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习的创意工具等,注意突出程序结构和算法,体现计算思维能力。可使用KittenCodingNUTS等具有国内自主知识产权的工具和平台(包括PC端和移动端)创作作品。为提升学生人工智能素养,鼓励使用包括人工智能等相关模块的工具。内容需紧密结合作者的学习生活,充分发挥想象力,积极向上。

提交材料:

1.作品成果以及运行所需的环境软件;

2.软件设计、操作使用说明、系统初始或内置账号信息等文档;

3.软件功能演示讲解视频文件,以及用于补充说明的配套材料等。要求文件大小不超过700MB

运行在单台计算机的软件作品需编译成可执行程序,原则上应配有相应的安装和卸载程序,应能稳定流畅的实现安装、运行和卸载。如不能生成可执行程序,应提供软件源代码、运行环境 说明文档以及使用指南等。面向互联网的应用服务,或互联网+、人工智能、大数据方向的程序作品,需提供部署所需的程序、部署环境软件和部署指南。应充分考虑部署实施的简易性,必要时可考虑在提供作品的 基础上,增加提供作品部署后的虚拟机镜像,或结合公有云提供测试服务。面向移动互联网的 APP 应用需编译发行为可安装程序,明确注明作品所需要的系统环境和硬件需求。对于不能提供安装程序 的作品,应提供软件源程序,必要时可提供 APP 在应用商城的下载渠道。

 

四、以上作品报送方式

1.参评作品要求以文件夹形式建立“班级+姓名+项目名称”,如“七一+张三+电脑绘图”文件夹内含参赛作品、作品创作说明(附表1)以及作品形态界定要求一并提交的材料。于202358日之前还要交到各班信息老师处。

联系老师:八年级周 和老师 661227     滨江校区七年级朱静老师656228

          七年级尹以晴老师669919      滨江校区八年级黄君正老师615158

 

 

                                                      温州二中政教处 信息组  

                                                          202355

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附表1

作品创作说明

项目大类

□数字创作         □计算思维

作品名称


创作思想(创作背景、目的和意义)

创作过程(运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)

原创部分

参考资源(参考或引用他人资源及出处)

制作用软件及运行环境

其他说明(需要特别说明的问题)

 



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